The American Pop-Up Corner is seeking a reliable, responsible individual who has strong communication skills to fulfill a position as a Full time (40 hours per week) Programs Specialist.

POSITION: American Corner Staff – Programs Specialist AMERICAN POP-UP CORNER

Starting date: August 15th, 2021

American Pop-Up Corner, as part of American Corners North Macedonia (ACNM) functions as a main point where young people can meet, network and gather information on educational, personal and professional development opportunities.

American Pop Up Corner is a mobile American Corner.

AC Pop-Up is designed to provide information and to encourage dialogue and cooperation between the people of the U.S.A. and of the Republic of North Macedonia. AC Pop-Up serves as a space for discussions, workshops, presentations, film or video showings, holiday observances, English language conversation groups, meetings of people who have studied or traveled in the U.S., and other events as scheduled. AC Pop-Up receives support from the U.S. State Department, and is administered through the Public Affairs Section of the U.S. Embassy in Skopje. The American Pop-Up Corner personnel design and implement programs and gather speakers for events designed to enhance mutual understanding between the U.S.A. and North Macedonia.

Key Requirements

• University degree is required.
• Driver’s Licence B (all travelling expenses will be reimbursed)

To carry out this job successfully, an individual must be able to perform each essential duty satisfactorily. The requirements listed below are representative of the knowledge, skill, and/or ability required.

• Innovative approach to program design adapted to the American Corners North Macedonia (ACNM) annual programming plan and strategy
• Relevant marketing and social media experience is preferred. Relevant experience may include a demonstrated ability to use basic graphic design software, webpage design software, or other technical computer skills for advertising and event organizing. Experience managing content for organizational or business social media accounts is a plus.
• Enthusiastic interest in organizing and publicizing events for young adults is required. Experience planning events and conducting outreach to audiences is preferred.
• A demonstrated ability to build a network of contacts and volunteers across a wide range of fields and demographic groups and then incorporate those contacts into an organization’s activities.
• Competency and experience facilitating and participating in group activities. Must be able to work with people from diverse backgrounds, including youth, adults, elderly and individuals with disabilities.
• Ability to prepare and update written reports and correspondence.
• Ability to communicate effectively, clearly, and appropriately with colleagues, external stakeholders, potential participants, and the general public orally and in writing.
• Knowledge of the history, values, society, culture, and education of the United States of America.
• Ability to communicate effectively orally and in writing in both English and Macedonian.
• Skills in prioritizing work assignments.

Responsibilities

• Create, design, and organize programs and events for American Pop-Up Corner in cooperation with the other American Corner staff and the U.S. Embassy, with particular emphasis on programs involving science and technology, young people, education, English language learning, and other programs with relevance to U.S. foreign policy goals. American Pop-Up Corner activities include planning outreach activities by travelling in different cities to reach relevant local audiences in the eastern part of North Macedonia.
• Prepare venues, promotional material, handouts, logistics, social media content, etc., for programs and events.
• Establish and maintain ties with other American Corners, English language libraries, universities, cultural centers, and similar institutions, and identifying new potential partners around North Macedonia
• Perform other duties and conduct special projects as assigned.
• Prepare statistical and narrative reports on activities.
• Keep accurate records of events, visitors, participants and provide feedback

Communications

• Create and design digital promotional products – posters, flyers and virtual content for the American Pop-Up Corner social media pages
• Ensure timely and effective communication with American Pop-Up Corner participants through answering different email inquiries
• Provide detailed information on the work and content of programs to interested AC Pop-Up participants and attendants at activities
• Trains volunteers and community members to assist with AC Pop-Up programs.

TO APPLY

Interested candidates for this position should submit current Curriculum Vitae and Cover Letter to the following email address: acmvacancies@state.gov no later than July 31st, 2021! Please use: ”ACPopUp vacancy” in the subject line.

Only the selected candidates will be contacted for an interview!

VACANCY ANNOUNCEMENT

AMERICAN CORNER SKOPJE COORDINATOR
Opening date: May 5, 2021 Closing date: May 28, 2021 Start Date: June, 2021
The American Corner in Skopje is seeking a reliable, responsible individual with strong communication and program design skills to fill the full-time position of American Corner Skopje Coordinator.
POSITION:   American Corner Coordinator LOCATION:  American Corner Skopjе

Responsibilities:
Supervisory and Planning
– Serve as the primary point of contact with the U.S. Embassy for the American Corner in Skopje – Work with the U.S. Embassy American Corners POC to coordinate and plan future American Corner activities. This will include weekly, monthly, and quarterly communications, meetings, or conference calls. – Develop periodic strategic plans and lead staff at American Corners locations in Skopje in implementing innovative programs that align with the Embassy’s goals and priorities and share American culture and values with audiences, giving particular emphasis on engagement with young adults.
– Oversee social media engagement of American Corner Skopje and design new social media campaigns that will enhance follower engagement and drive growth in participation in events. – Plan and facilitate daily, weekly, and monthly events to encourage socialization, relaxation, and recreation. – Supervise, coach, and evaluate performance of two part-time staff in organizing events and programs and running the corner on a day-to-day basis.  Keep time and attendance of staff and ensure the corner’s operations during open hours. – Coordinate and organize all American Corner Skopje reporting efforts to include monthly reports, annual reports and quarterly newsletter. – Train volunteers, interns, residents, and community members to assist with American Corner Skopje’s programs.
Programming and Communications
– Create, design, and organize programs and events for American Corner Skopje in cooperation with the other American Corner staff and the U.S. Embassy, with particular emphasis on programs involving science and technology, young people, education, English language learning, and other programs with relevance to the U.S. mission goals. This includes planning outreach activities to reach relevant local audiences. – Prepare venues, promotional material, handouts, logistics, social media content, etc., for programs and events. – Establish and maintain ties with other American Corners, English language libraries, universities, cultural centers, and similar institutions, and identifying new potential partners around North Macedonia. – Performing other duties and conduct special projects as assigned. – Serve as a TOEFL and GRE test administrator.
Note: TOEFL and GRE test administrator training will be provided.
Key Qualifications:
– University degree is required. – Ability to communicate effectively orally and in writing in both English and Macedonian. – Effective communication in Albanian language is preferred but not required. – Excellent advanced computer skills, including excellent ability to use Microsoft Windows and Microsoft Office. – Ability to prepare and update written reports and correspondence. – A demonstrated ability to build a network of contacts and volunteers across a wide range of fields and demographic groups and then incorporate those contacts into an organization’s activities. – Experience in planning, organization and implementation of events for young adults and conducting outreach to diverse audiences.
Position Related Qualifications:
– Experience supervising others in an office or educational setting is preferred but not required. The ideal candidate will have sufficient professional maturity and experience in an office setting designing and carrying out educational programming for a young adult audience in order to supervise others in this primary task. – Relevant marketing and social media experience is preferred. Relevant experience may include a demonstrated ability to use basic graphic design software, webpage design software, or other technical computer skills for advertising and event organizing.  Experience managing content for organizational or business social media accounts is a plus. – Competency and experience facilitating and participating in group activities would be considered an asset. The ideal candidate must be able to work with people from diverse backgrounds, including youth, adults, elderly and individuals with disabilities. – Excellent demonstrated customer service skills and ability to communicate effectively, clearly, and appropriately with colleagues, external stakeholders, potential visitors, and the general public orally and in writing. – Knowledge of the history, values, society, culture, and education of the United States of America.
WORKING HOURS:  Full time (approximately 40-hours per week, schedule may vary) position on a yearly renewal.  Net monthly salary: 600$ and all standard benefits are included.
Starting date:  June 2021 (exact start date to be determined).
To Apply:  Interested candidates for this position should submit a CV or resume and cover letter to acmvacancies@state.gov with an email subject line reading “ACS Coordinator”, no later by May 28, 2021.
Only selected candidates will be contacted for an interview.

Четвртото и последно предавање од проектот „Младински претприемачки вештини“ ќе се одржи на 15 мај, сабота, во 17 часот. Предавачката, Ирена Воденска ќе зборува на темата  „How to become an entrepreneur“.

Ирена Воденска е професор по финансии и директор на програми за финансии на Метрополитен колеџ на Универзитетот во Бостон. Таа на предавањето ќе даде осврт на најважните карактеристики кои треба да ги поседува еден претприемач и кои се најважните аспекти на преприемништвото.

Проектот „Младински претприемачки вештини“ има за цел да обезбеди неформално образование на средношколци од областа на претприемништвото и да им обезбеди можност за стекнување практично искуство во приватниот бизнис сектор преку поврзување на младите и училиштата со бизнис секторот од нивната локална заедница. Со тоа ќе се пополни празнината што ја остава формалното образование за практични вештини и применливо знаење кај средношколците.

Како дел од овој проект се и три клубови за средношколци од градовите Струга, Гостивар и Штип, кои секоја недела слушаат предавања од експерти од нашата држава, а за да се обезбеди квалитетна содржина беше создаден курикулум кој беше споделен со Македонската и Американската стопанска комора, локалните бизнис заедници, училиштата, како и со претставниците од одделот за образование во секоја од општините.

Дополнително, на крајот од циклусот на предавања, членовите на клубовите ќе можат да припремат свој бизнис план под водство на ментор и да се пријават на натпреварот кој ќе го организира МОФ.

Покрај паричните награди за прво, второ и трето место, на најдобрите учесници на натпреварот ќе им биде обезбедена и пракса во локална бизнис компанија.  Дополнителни информации за пријавување на овој натпревар ќе бидат објавени на социјалните медиуми на МОФ, како и на страната mof.mk во текот на мај.

За сите кои сакаат да се пријават на отвореното предавање и да слушнат повеќе информации за овој проект и темата можат да се пријават тука .

Не ја пропуштај оваа прилика да слушнеш бесплатно предавање од врвен академик од САД! 

Младински образовен форум во чии рамки активни се неколку младински програми и тоа дебата, учиме право, медиа/арт, клубови за демократско учество, новинарски клуб и клубови за претприемништво,  направи преглед на своите априлски активности.

Во рамки на Дебатната програма се одржа второто Онлајн национално дебатно првенство, од 23 до 25 април. На првенството учествуваа 15 тима ширум Северна Македонија кои се бореа за победничките позиции на турнирот.

Првенството го освои тимот „Оревите“, составен од Леонардо Змајшек, Лука Кадриќ и Митко Неданоски. Исто така ги добивме и петте најдобри говорници кои ќе ја претставуваат Северна Македонија на Светското првенство во форматот „World Schools“, организирано од страна на Макау. Говорниците се Леонид Сајков, Георгина Петреска, Љубен Атов, Фросина Кекеновска, Карла Станков.

Наградите за Националното дебатно првенство 2021 се поддржани од АРС Ламина.

Додатно, започна работата на младинските кампањи во склоп на проектот „Младински пакети и ангажираност преку младински кампањи“, поддржан од Фондација отворено општество – Македонија, кој МОФ го спроведува во соработка со „Еквалис“, „Хера“ и „Психотерапика“.

Во склоп на програмата Младински активизам се одржа второто онлајн издание на конференцијата за социјален активизам кај младите – „Еngage youth“. Конференцијата „Engage youth“ виртуелно спои млади активисти кои споделија знаења и искуства на теми поврзани со граѓанска ангажираност, социјална промена, инклузија, слобода на говор, активизам на јавен простор, технологија и иднина на образование. Настанот се одржа на 27 април, на платформата за видео комуникација „Зум“, ја проследија над 100 млади луѓе како на „Зум“ така и преку стрим преносот на Фејсбук и беа поставени над 25 прашања од публиката. Конференцијата беше пренесена и на знаковен македонски јазик.

Тимот на Програмата за истражување, анализа и креирање на младински и образовни политики одржа неколку состаноци со претставници на државните институции, презентирајќи им го документот „Млади во криза 2.0 – Ефекти од пандемијата врз младите и препораки до институциите“. Беа одржани состаноци со советникот за млади и советникот за труд и социјална политика, Ѓорѓи Тасев и Милан Живковиќ, со Заменик-Премиерот Фатмир Битиќи, со министерката за образование и наука, Мила Царовска, со директорот на агенцијата за млади и спорт, Наумче Мојсоски како и со Клубот на млади пратеници во рамки на Собранието на РСМ. На состаноците беа презентирани податоците од истражувањето како и препораките кои имаат за цел да ги намалат односно превенираат штетите од пандемијата врз младите.

Во рамките на програмата за Младински претприемачки вештини, на 17 април се одржа отвореното предавање со Белино Џафа на тема „Финансирање и вреднување на вашиот стартап“. Предавачот го искористи своето искуство во банкарството за да ги поучи учесниците како да ги добијат најдобрите услови кога на претприемачите им е потребна финансиска поддршка од банка.

Младински образовен форум спроведе истражување за состојбата со младинскиот социјален капитал во земјата, насловено „Младинско статус кво – 10 години стагнација“. Резултатите од истражувањето беа презентирани на online конференција која се одржа на 26-ти јануари, каде беа споделени наодите со претставници на државни институции и младински претставници.

Резултатите од истражувањето упатуваат на недостиг од овозможувачка околина за развивање на социјалниот капитал на младите. Повеќе од половина (54%) од средношколците никогаш не учествувале во решавање на проблем во нивната заедница. Половина од младите сметаат дека грижата кон заедницата не е нивна обврска – младите покажуваат релативно мал интерес за граѓански ангажман, а ¼ од средношколците не би учествувале во волонтерски активности. Младите имаат мала доверба во институциите и во своето дејствување примарно се упатени на примарните групи – семејството и пријателите. За жал, над 80% од младите никогаш за време на нивното образование немале обврска да ги следат тековните општествени настани. Младите не се учат да размислуваат критички и да преземаат одговорност за случувањата во нивната околина, а довербата во општествените институции има тенденција на опаѓање со стапувањето на младите во возрасно доба.

Целта на истражувањето е утврдување на социјалниот капитал (определен како мрежи на споделени норми, вредности и разбирање што поддржуваат соработка во и меѓу групите), ставовите кон и формите на граѓанско учество, како и ставовите и практикувањето на слободата на изразување меѓу младите во Република Северна Македонија. Во рамки на анкетното истражување учество земаа 1960 ученици од средните училишта во земјата и 1833 студенти од јавните високообразовни установи. На конференцијата беше презентирана и Младинската декларација – документ составен од млади чија цел е да се адресираат предизвиците со кои се соочуваат младите во областите образование, младинска невработеност, слобода на изразување, младинско учество, животна средина и препораки како истите да бидат надминати.

На конференцијата присуствуваа Амбасадорот на Европската Унија во Северна Македонија, неговата екселенција Дејвид Гир, Министерката за образование и наука Мила Царовска, директорот на Агенцијата за млади и спорт Наумче Мојсоски, Координатор на клубот на млади пратеници во Собранието на Република Северна Македонија Јован Јаулески, Младен Фрчковски, раководител на одделение за пазар на трудот, Претседателот на Националниот младински совет на Македонија Бојан Петровски кои се осврнаа на наодите од истражувањето и младинската декларација.

Пораките кои ги слушаме од истражувањето се слика и огледало на денешницата, овие проблеми може да се увидат и во други држави во Европа, но најважно е дека младите луѓе бараат подобро образование, зачувување на животната средина, потранспарентни институции како и да бидат вклучени во процесот на носење одлуки а со цел да се слушне нивниот глас – изјави Амбасадорот на Европската Унија, Дејвид Гир. 

Во моментов се уште се наоѓаме во образовен систем кој нуди знаења за факти со недостаток на образование кое поттикнува критичко размислување. Затоа е значајно да поминеме од фактографско знаење во учење кое поттикнува критичко размислување и да создадеме граѓани кои ќе ги предизвикуваат постојните позиционирани факти за да постигнеме развој во општеството – вели во своето обраќање Министерката за образование и наука, Мила Царовска. 

Истражувањето е реализирано во рамки на Проектот за младинско изразување кој МОФ го спроведува во партнерство со Младински сојуз – Крушево и Центар за балканска соработка Лоја, а e финансиран од Европската Унија.

Истражувањето е достапно на следниот линк.

Оваа акција има за цел да ги потенцира проблемите кои ни се закануваат на животната средина и да ги редуцира последиците од актуелната пандемија и нашето однесување кон природата. Примарен фокус е константното работење за подигнување на свеста кај младите за животната средина. Со оваа инцијатива програмата Младински активизам се стреми кон возобновување на природата и свесноста на младите за овој значаен сегмент од целокупното општество.

Во рамките на кампањата, се поднесе и барање до Општина Тетово со цел да ни помогнат при санирање на одредени диви депонии, ѓубре и остатоци од негрижењето кон природата кои ги мапираа членовите на програмта.

Дополнително, по речиси една година помината во затворени простори, со минално и ограничено движење, луѓето започнаа повеќе да ја ценат животната средина. Пандемијата не натера да ја набљудуваме природата поблиску и повнимателно и почнавме да ја наоѓаме вредноста на здравите екосистеми.

Оваа кампања е во рамки на проектот Ангажирање на младите за студентски и младински политики финансиран од Фондацијата Отворено општество – Македонија.

Position: American Corner Programming and Activities Specialist

Location: American Corner Skopje
Opening date: November 18, 2020 Closing date: December 2, 2020 Start Date: December 16, 2020

The American Corner in Skopje is seeking a reliable, responsible individual with strong communication and program design skills to fill the full-time position of American Corner Skopje Programming and Activities Specialist.
Summary: The American Corners North Macedonia provide information about the United States and encourage dialogue and cooperation between the people of the United States and of the Republic of North Macedonia through learning and professional development opportunities, cultural exchange activities, and the sharing of information resources. The American Corners serve as venues for speeches, discussions, film or video showings, holiday celebrations, English language conversation groups, meetings of people who have studied or traveled in the United States, programs for professional and educational development in an American-style learning environment, and other events as scheduled. The American Corners are supported by the U.S. Department of State and administered through the Public Affairs Section of the U.S. Embassy in Skopje. The Corners also provide access to a collection of books, audio-visual materials, periodicals, online resources, and other information about the United States in English. American Corner personnel assist visitors, design and implement programs to enhance mutual understanding between the United States and North Macedonia, and maintain and safeguard materials, equipment and the premises.

Responsibilities:

Programming
• Create, design, and organize programs and events for American Corner Skopje in cooperation with the other American Corner staff and the U.S. Embassy, with particular emphasis on programs involving science and technology, young people, education, English language learning, and other programs with relevance to U.S. foreign policy goals. This includes planning outreach activities to reach relevant local audiences.
• Prepare venues, promotional material, handouts, logistics, social media content, etc., for programs and events.
• Establish and maintain ties with other American Corners, English language libraries, universities, cultural centers, and similar institutions, and identifying new potential partners around Macedonia.
• Perform other duties and conduct special projects as assigned.
• Serve as a TOEFL and GRE test administrator. Note: TOEFL and GRE test administrator training will be provided.

Communications
• Create and design digital promotional products – posters, flyers and virtual content for the American Corner Skopje social media pages and the official website
• Ensure timely and effective communication with American Corner Skopje members through answering different email inquires
• Provide detailed information on the work and content of programs to interested ACS members and visitors at the Corner

Qualifications:
• Innovative approach to program design adapted to the ACNM annual programming plan and strategy
• Relevant marketing and social media experience is preferred. Relevant experience may include a demonstrated ability to use basic graphic design software, webpage design software, or other technical computer skills for advertising and event organizing. Experience managing content for organizational or business social media accounts is a plus.
• Enthusiastic interest in organizing and publicizing events for young adults is required. Experience planning events and conducting outreach to audiences is preferred.
• A demonstrated ability to build a network of contacts and volunteers across a wide range of fields and demographic groups and then incorporate those contacts into an organization’s activities.
• Competency and experience facilitating and participating in group activities. Must be able to work with people from diverse backgrounds, including youth, adults, elderly and individuals with disabilities.
• Ability to prepare and update written reports and correspondence.
• Excellent demonstrated customer service skills and ability to communicate effectively, clearly, and appropriately with colleagues, external stakeholders, potential visitors, and the general public orally and in writing.
• Knowledge of the history, values, society, culture, and education of the United States of America.
• Ability to communicate effectively orally and in writing in both English and Macedonian. Effective communication in Albanian language is preferred but not required.
• University degree is required.
• Excellent advanced computer skills, including excellent ability to use Microsoft Windows and Microsoft Office.

WORKING HOURS: Full time (approximately 40-hours per week, schedule may vary) position on a yearly renewal. Net monthly salary: 600$. Probation period: 3 months.
Starting date: December 16, 2020

По повод 20ти ноември, Светскиот ден на Младите, Младински образовен форум, во соработка со УНИЦЕФ, Делегацијата на Европската Унија и Владата на Република Северна Македонија организираше Kids Takeover – преземање на владиниот состанок на високо ниво од страна на младите средношколци од земјата.

На овој состанок, под мотото „Како ја замислуваш ти иднината на образованието?“, младите средношколци имаа можност да ги претстават своите ставови по ова прашање пред членовите на Владата.

На средбата присуствуваа претседателот на Владата г. Зоран Заев, министерката за образование и наука г-а Мила Царовска, министерката за труд и социјална политика г-а Јагода Шахпаска, министерот за животна средина и просторно планирање г. Насер Нуредини, претставничката на УНИЦЕФ во Република Северна Македонија г-а Патриција Ди Џовани и шефот на делегацијата на Европската Унија г. Дејвид Гир. Тие заедно со 6 младински застапници зборуваа за иднината на образованието во Република Северна Македонија.

Шесте младински застапници од повеќе училишта ги презентираа своите излагања, каде се фокусираа на:

• Подобрување на квалитетот на предавањето;
• Намалување на дигиталниот јаз во образованието;
• Менталното здравје и меѓуврсничкото насилство во образованието;
• Вреднувањето на вештините за учење наспроти помнењето факти;
• Трансформација кон еко-училишта;
• Квалитетно и инклузивно образование;

Во нив, тие ги наведоа клучните проблеми и недостатоци со кои, според нив, образованието во нашата земја се соочува и дадоа голем број на совети и препораки за тоа што можат институциите да направат за нивно решавање.

Дел од изјавите на младинските застапници беа:

„Кога станува збор за праведното образование треба да се бориме со сите сили првенствено да го оствариме и да не го загрозиме основното право на секое дете, а тоа е правото на образование. Првенствено треба да започнеме со едукација на најмалите, односно да се избориме со сите пречки и бариери кои ќе ни ја попречат еднаквоста, а потоа и инклузијата.“ – Христина Јовчевска, средношколка.

„Нашите училишта со ниската енергетска ефикасна градба и со тоа што голем дел од нив се греат на нафта, мазут или јаглен влијаат врз загадувањето, како и на климатските промени. Образованието за климатски промени и еколошкото образование се на многу ниско ниво. Да не дозволиме да дојде до време кога нема да може да се направи ништо.“ – Васил Ханџиски, средношколец.

„Учениците повеќе учат и памтат факти отколку да се подготвуваат за критичко и аналитичко размислување, да се развива слободарскиот дух, што значи дека учениците треба да ја разиваат слободата на мислење и на изразување! Подобрувањето на начинот на учење во ниту еден случај не може да се постигне само преку една институција или пак личност, ниту пак за еден ден, туку треба да биде колективен напор од сите страни, вклучително и учениците и професорите.“ – Ерјона Азизи, средношколка.

„Сакаме да живееме во држава во која различностите ќе бидат гледани како мост помеѓу нас-обичните луѓе со секој со своја необична приказна. Сакаме да живееме во систем во кој кон менталните нарушувања нема да се гледа со презир, туку ќе се пристапува со емпатија. Сакаме низ образовниот процес секој ученик да го добие потребното внимание, а силеџиството да се санкционира најстрого, без исклучоци.“ – Сара Ковачовска, средношколка.

„Во моментот додека јас зборувам тука пред Вас, 40.000 мои соученици се приморани да бидат исклучени од моменталниот образовен процес и да ја следат наставата преку своите телевизори. Финансиската состојба не треба и не смее да биде предуслов за еднакво достапно образование.“ – Кудрет Феризи, средношколец.

„Квалитетната настава претставува предуслов на едно развиено општество. Креирањето и спроведувањето на квалитетната настава знае да биде предизвик. Некогаш е тешко да се фокусираме и да го најдеме крајот од каде треба да започнат промените, меѓутоа никогаш не треба да престане работењето кон подобрување на наставата.“ – Кристијан Поповски, средношколец.

На ваквиот настан, минатата недела му претходеше и тридневна обука во која младинските застапници ги изградија вештините преку кои ќе се застапуваат за квалитетно реобмислување на образованието. На оваа обука тие учеа за младински политики, квалитетно образование, основи на јавно говорење и градење на квалитетни аргументи со цел да се подготват да го преземат денешниот владин состанок.

На 17 октомври 2020 година Младински образовен форум во соработка со Здружението за развој на урбана култура и актуелизација на простор МЕЛЕЕМ Скопје во рамки на проектот „Ангажирани студенти за студентски домови без корупција во Северна Македонија“ поддржан од Фондацијата Отворено општество ја постави првата мала просторна интервенција во студентскиот дом „Пелагонија“ – Скопје.

Идејата за оваа мала просторна интервенција произлезе од Работилницата за мали просторни интервенции во студентските домови која се одржа во февруари а во која учествуваа студенти по архитектура од целата држава, меѓу кои и студенти – станари во студентскиот дом „Пелагонија“.

Со неа, се збогатува и оплеменува просторот во кој ќе престојуваат студентите и се создава дополнителен простор во кој студентите, на отворено ќе можат да го поминуваат своето време.

Оваа мала просторна интервенција е прва од низата просторни интервенции во државните студентските домови „Пелагонија“ – Скопје, „Кочо Рацин“ – Битола и „Браќа Миладиновци“ – Штип.  Во текот на месец октомври ќе се реализираат уште две просторни интервенции во домовите „Кочо Рацин“ и „Браќа Миладиновци“.Инаку, тренер и ментор на оваа мала просторна интервенција беше Сара Симоска а тимот кој работеше на идејата беше составен од студентите : Иво Лазароски, Тамара Џерков, Сенад Дослјак, Емилија Ѓорѓиоска, Ангела Таневска и Љупка Коцева.

Овој понеделник, 05.10.2020, членови на младинските клубови на МОФ имаа можност да присуствуваат на онлјан посета на државна институција и виртуелно да се сретнат со претставници на Министерстворо за животна средина и просторно планирање и да разговараат со нив за надлежностите на Министерството.

Учесниците активно се вклучија во дискусија и поставуваа прашања поврзани со аерозагадувањето во претстојната грејна сезона, дилемите поврзани со отпадот, рециклирањето, екологијата во гратските подрачја, но и за заштитата на природните богатства и заштитата на езерата на нашата джава.

Учесниците на посетата беа информирани за начините на кои можат да контактираат со Министерството како и каде да се обратат кога сметаат дека истото треба да интервенира во согласност со нивните надлежности.

Посетата беше организирана во рамките на Ангажирање на младите за студентски и младински политики финансиран од Фондација Отворено општество – Македонија.